Μέτρα και ρυθμίσεις στο πλαίσιο της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού (Αριθμ. Πρωτ.: ΔΙΔΑΔ/Φ.69/124/ΟΙΚ.15984/17.08.2020) 04/09/2020 | Γενικές Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ
Υ. Α. ΚΥΡΩΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΓΕΛ 90% 2020 ΝΕΟ .pdf με ΑΔΑ 04/09/2020 | Γενικές Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ
Υ. Α. ΚΥΡΩΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΓΕΛ 10% 2020 ΠΑΛΑΙΟ .pdf με ΑΔΑ 04/09/2020 | Γενικές Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ
Διαδικτυακή εκδήλωση ενημέρωσης ΕΚΤ για νέους ερευνητές_29 Σεπτεμβρίου 2020 04/09/2020 | Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ, Υποτροφίες
ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ 2020 ΣΤΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ για εγγραφές 04/09/2020 | Γενικές Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ
«Συμπλήρωση της αριθ. Φ.253.1/56061/Α5/14-5-2020 Υπουργικής Απόφασης “Καθορισμός αριθμού εισακτέων σπουδαστών στις Σχολές, στα Τμήματα και στις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το ακαδ. έτος 2020-2021” (ΦΕΚ 1853 Β΄) 04/09/2020 | Γενικές Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ
(ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ_3: 04.09.2020–>) ΑΠΟΤ/ΤΑ ΕΞΕΤ. ΙΟΥΝΙΟΥ 2020 ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: “ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ 2” (ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Κ. ΚΑΛΦΑ) 04/09/2020 | Προπτυχιακές Σπουδές, Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ
ΠΜΣ «Οπτικοακουστικές Τέχνες στην Ψηφιακή Εποχή» 2020-2021 – Παράταση μέχρι 10/09/2020 04/09/2020 | Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ, Υποτροφίες
Aνακοίνωση — Εξέταση στο μάθημα “Νεώτερη Ευρωπαϊκή Ιστορία” 04/09/2020 | Γενικές Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ
Πρόγραμμα εξέτασης στο μάθημα: “Μοντέρνα και Σύγχρονη Τέχνη” (Διδάσκουσα: Ειρ. Γερογιάννη) 04/09/2020 | Γενικές Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για υποτροφία για την κάλυψη δαπανών της εκπονηθείσας διπλωματικής εργασίας φοιτητών/τριών του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών της Σχολής Καλών Τεχνών της ΑΣΚΤ για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020 04/09/2020 | Φοιτητικές Παροχές
ΠΕΡΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΘ. Ν. ΔΑΣΚΑΛΟΘΑΝΑΣΗ (ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΩΣ ΚΑΙ 12.09.2020) 04/09/2020 | Γενικές Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις ΘΙΣΤΕ
Aνακοίνωση υποβολής αιτήσεων για δωρεάν σιτiση ενδιάμεσων ετών για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 02/09/2020 | Φοιτητικές Παροχές
